Воспитатель муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения центр развития ребенка — «Детский сад № 217» Центрального района г. Барнаула – Бурлачко Елена Валерьевна.
Образование: высшее, Алтайская государственная педагогическая академия», 2009год, «Педагогика психология», педагог-психолог.
Стаж работы в МБДОУ ЦРР — «Детский сад № 217» с 02.11.2009г.
С момента практической деятельности в дошкольном учреждении Елена Валерьевна углубленно работает над темой «Этическое воспитание детей дошкольного возраста». Считает, что в современном обществе, важно привить нравственно – этическое воспитание детям уже в дошкольном возрасте. Этические основы обогащают эмоциональную сферу ребенка, развивают его творческие способности, формируют социально – нравственные нормы поведения в обществе, умение оперативно и достойно реагировать на ситуации возникающие в жизни. Разработала рабочую программу «В стране вежливых детей», консультативно-практический журнал для родителей «Этическое воспитание детей в дошкольном возрасте». Разработаны и оформлены дидактические пособия и игры «Учимся вежливости», «Веселый этикет», «В мире опасных предметов», «Это детям не игрушки».
Елена Валерьевна умеет создавать комфортный микроклимат в группе воспитанников, коллективе педагогов и родителей с применением различных методов, приемов и средств обучения, обеспечивающих вариативность образовательного процесса. Для повышения качества образования и достижения положительных результатов использует в совместной деятельности с детьми проблемные педагогические ситуации, дидактические игры, проектирование, выставки детского творчества, звуковую релаксацию, игры-экспериментирования. В группе оборудовала предметно-развивающую среду по центрам: «Мир природы», «Искусство», «Центр сенсорики», Центр книги, «Уголок безопасности», что позволяет детям свободно проявлять свои желания и развивать способности и интересы.
Воспитатель находит и развивает в детях положительные стороны их личности. Создает зону успеха каждому воспитаннику. Более пассивным детям подбирает занятия на развитие самостоятельности, активности, детям гипперактивным – загадки, коммуникативные игры для снятия эмоционального напряжения.
При постановке целей и задач совместной деятельности педагог учитывает уровень развития детей, использует в воспитательно-образовательной деятельности индивидуально-дифференцированный подход, опирается на нормативные требования с учётом индивидуальных и возрастных особенностей детей. Побуждает детей формулировать цель их деятельности на занятии при помощи дидактических игр, игровых упражнений. Елена Валерьевна создает намеренные игровые ситуации успешности, мотивирующие детей на самостоятельную творческую деятельность, через игру ребёнка, учит общаться и познавать окружающий мир. Создает проблемные ситуации, решение которых требует получения информации из разных источников (наглядные пособия, книги, магнитофон, музыкальный центр).
Воздействуя на мотивационную сферу дошкольников, Елена Валерьевна пробуждает интерес детей, совместно планирует предстоящую деятельность (опыты, эксперименты). Поощряет любой успех ребёнка, организуя демонстрацию успешности детей в разных видах деятельности (презентация авторских коллекций «Моя любимая кукла», выставки детского и семейного творчества «Как мы любим отдыхать», «Коллаж из природного материала»…).
Привлекает детей к участию в выставках, конкурсах различного уровня: воспитанники — победители городского конкурса исследовательских работ и проектов детей старшего дошкольного возраста «Юный исследователь», победители городского конкурса «Ни кто не забыт, ни что не забыто». Диплом 2 – степени за участие во всероссийском конкурсе «Мама – первое слово» (2014). Важным аспектом профессиональной деятельности педагога является сотрудничество с семьей. Работу с родителями группы выстраивает таким образом, чтобы привлечь взрослых и детей друг к другу используя активные формы работы: проекты, мастер-классы, выставки. Результатом работы стало активное участие родителей во всех мероприятиях, проводимых в детском саду: праздник «День рождение группы», конкурс газет «Спортивная семья», мини-музей «Военная техника», проекты «Путешествие деда мороза в Африку», «Пасхальное лукошко», «Осенние шляпки», «Город дедов морозов», «В здоровом теле — здоровый дух».
Педагог уделяет много внимания работе по повышению профессиональной компетентности. Активно участвует в семинарах и педсоветах, мастер-классах, изучает и использует в своей деятельности современные научные и методические разработки. Победитель городского конкурса «Дорога к звездам» на лучшую методическую разработку мероприятий, посвященных 50-летию полета Ю.А.Гагарина в космос. Диплом участника городского конкурса методических разработок по правовому воспитанию и правовой защите несовершеннолетних детей.
Елена Валерьевна участник в деятельности творческой группы по разработке и реализации основной образовательной программы ДОО. Сертификат участника Всероссийской научно-практической конференции с международным участием «Инновации в дошкольном и начальном образовании». Диплом участника городского конкурса педагогов образовательных учреждений «Признание — 2014». Диплом лауреата за участие в Международном заочном конкурсе «Надежда Планеты» (2014г.) Благодарственное письмо за участие в Общероссийском конкурсе, номинация по рисованию «Прекрасный день 8 Марта». (2015г.). Сертификат общероссийского конкурса «Природа родного края» ИМЦ СФО РФ (разработка тестовых заданий для детей старшего дошкольного возраста). Диплом 2 степени. Общероссийского конкурса «Мама — первое слово» (2015).
Профессиональная деятельность Елены Валерьевны направлена на интересы детей, развитие их любознательности, пытливости, творчества и сохранения здоровья.